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Es profesora de Psicología y Educación en el Teachers College de la Universidad de Columbia. Doctorada en Psicología del Desarrollo en la Universidad de California, Berkeley, fue miembro de la Graduate School of Education de la Universidad de Harvard, y actualmente forma parte de la American Psychological Society y de la American Psychological Association. Es autora de diversas publicaciones, entre las cuales cabe citar The development of scientific thinking skills y The skills of argument.
de: Deanna Kuhn
