La vida moral en la escuela

b’Con originalidad y agudeza este libro presenta un enfoque novedoso de la vida cotidiana en las escuelas. La interaccixf3n entre docentes y alumnos se observa y analiza en funcixf3n de la significacixf3n moral de todas las caracterxedsticas de la vida en el aula. Los autores no sxf3lo se interesan en las actividades expresamente dirigidas a ejercer efectos morales, sino tambixe9n y sobre todo en ciertos aspectos que aunque suelen pasar inadvertidos tienen una fuerte incidencia moral. Pero sxf3lo el observador atento y capacitado estarxe1 en condiciones de captar la infinidad de matices y sutilezas que entraxf1an hechos y situaciones de apariencia trivial, pues es necesario saber quxe9 y cxf3mo buscar en la compleja trama de la experiencia escolar. Ese es el objetivo de este libro: proponer un modo de ver y considerar los sucesos del aula que permita poner de relieve su significacixf3n moral y expresiva. Asxed, mediante la ilustracixf3n vxedvida y el comentario meditado de los grandes y pequexf1os episodios que puntxfaan la vida en la clase, los autores echan luz sobre un tema de enorme trascendencia, aunque relegado muchas veces a segundo plano por las urgencias de la labor educativa cotidiana.’